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校友风采

人生的“雪球”如何“滚”成自己喜欢的模样

梁绮璇是我校2007届校友,现于深圳市宝安职业教育集团任德育主任。“广州市优秀班主任’‘深圳市优秀教师’‘全国职业院校技能大赛优秀教练’等称号是绮璇师姐在教育行业获得的响亮荣誉。她告诉我们:你应该去发光,而不是被照亮。

前记

“滚雪球式人生”的比喻源自巴菲特著名的“滚雪球理论”——找到湿的雪(可积累的资源)和长长的坡道(时间复利),让雪球越滚越大。延伸到人生中,就象征着通过持续地积累、复利效应和方向选择,逐渐塑造自己想要的生活。为了更全面地倾听绮璇师姐的故事,校友讲堂当天我们团队三人齐到活动现场。讲堂只有短暂两小时,所以师姐以自己的“职业经历”为主题进行了有限但精彩的分享。其中的一句话却让我们团队三人印象很深刻,“你要学会去滚自己人生的雪球”,后来和师姐进行了更进一步地沟通,我们才惊呼:雪球的路径其实不止是在职业上的单线模式,湿雪的累积源于生活的多个方面,这样的人生才是一种较为完满的人生。

“滚雪球”第一式:从“我试试”开始

动态定位人生的不同阶段

怎么样在纷繁的信息世界里拥有合适自己的站位?绮璇师姐着重提及“精准定位,动态发展,及时进化”。师姐用“九个关键词”描述了自己在成长过程中不同方面、各个阶段的状态。“如果从当下往未来看,这个关键词就是一个目标导向,牵引着我们往它走去;如果从现在回溯过往,关键词则成了一个人生标签,帮助你明晰自己已经达成了什么,积累了什么,也就是去找到自己人生的湿雪。”

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(绮璇师姐分享自己的“人生九宫格”)

“可是我们要怎么样才能知道自己真正喜欢什么,适合什么?”绮璇师姐:“如果暂时不知道什么东西令你喜欢,令你追寻,那就从我试试开始吧!”

职场跃迁:师姐的成长历程

师姐的觉醒始于一场“叛逆”。大一沉迷电子游戏的她,被同系师兄启蒙,她硬着头皮联系PC Online——当时互联网行业的黄埔军校。面试卡壳时,便在编辑部死磕PS和PR技术,晚上还要辗转广告公司,在“超级女声”和“真实故事”项目组做杂工。也正是这些穿梭在写字楼与演播厅的日子,磨出了师姐的专业功底,拼凑出她对自我、对职场的立体认知。

毕业后,师姐又出乎意料地选择“逆行”去职业学校任职计算机老师,但她的“逆行”使她从求职者中脱颖而出被赋予德育教师这一重要职位。她就这样抱着“别想太多,先试一试”的心态,永远走在进修学习的路上,为的是应对日益复杂的挑战,也为找到自己人生真正所爱。

从电子游戏少女到教育引路人,师姐用二十年时间验证了:人生没有白走的路,每个尝试都在为未来积蓄势能。

“滚雪球”第二式: 一场有关于“坚定”的长期主义

“滚雪球”的人生除了要以“湿雪”为原料,更要拥有坚持不懈、耐心沉淀的精神,这些精神的践行需要我们做出排除万难的选择,从而获得坚定的力量,在我们喜欢的人生道路上行动,然后再不断地对雪球打磨雕琢。在这样一个背景下,绮璇师姐的爱情故事感人心神。

二十年爱情长跑:同频共振的坚定陪伴

在广商,绮璇师姐还找到了自己的人生伴侣,2006届校友邵胜尧(以下称“师兄”)。

四年的校园爱情总是单纯美好,但经受住“现实问题”考验的爱情,更是坚固如金。2008年,师兄前往深圳发展,而此时的师姐刚考取广州的教师编制。当“广州独生女”“拿到铁饭碗”撞上“爱人创业起步”“异地感情”,师姐的毅然选择让人为之动容。“我真的很相信师兄的人品和上进心,更相信我们的关系值得我去冒险。”于是,她辞去广州安稳的工作,毅然奔赴深圳。在陪伴师兄创业的同时,她也没有停下追梦的脚步,凭借着不懈的努力,成功考入深圳编制,继续深耕热爱的教育领域。现在的他们,已经是两个孩子的家长,十几年的夫妻,但感情并没有在柴米油盐中消磨,他们注重精神层面的交流,每个月都会争取至少一次的约会时间,独处时不带孩子,一起看电影、探店、看书。

(小东湖“二十年之约”)

师姐回忆来时的路,眼中仍有涟漪:“对我来说,人生伴侣是灵魂深处不可或缺的拼图。”师姐钟爱的人生当中,有一部分一定要留给与爱人的默契和长情。“坚定可以排除万难,只要你钟爱。”

“滚雪球”第三式:谦卑前行,倾听前辈的建议

“前行路上,总有几句话能够帮助到你。”绮璇师姐在成长过程当中曾受到许多前辈的指导,“听得进去,总有帮到自己的那一句。”时光前行,作为师弟师妹的我们一起来看看绮璇师姐对我们、对年轻时候的自己,有什么样的回应和嘱托?

Q:(个人成长)遇到困难的时候有没有自己信奉的人生信条撑着您呢?

A:当然有!我一直秉持着“答应别人的事情一定要做好”的理念。记得当时有一个工作量比较大且繁琐的任务,deadline马上要到了,我做不完,但是一想到这句话我又充满了力量,当时就边做边哭,最后也是顺利完成了任务。这段经历带给我的就是——用心做好一件事情便会得到高分人设,你得到的机会是不能用钱去衡量的。

Q:(职场跃迁)对于走出“学生思维”有什么建议吗?

A:注重实践,并非纯体力兼职,而是盯着目标岗位的基层机会。比如想做产品经理,就去接小程序开发或用户调研的活儿,这些经历能直接写进简历。把握每一次实践,每份兼职都要有所收获,在广告公司学需求分析,带竞赛时练团队管理,这些碎片能力最终会拼成你的核心竞争力。

Q:(爱情修炼)如何平衡“恋爱脑”和“学业脑”之间的冲突?

A:固定通话时间不如共享一个学习目标。大学时期我和师兄经常一起去图书馆,各自挑选一本书开始读,读完之后相互分享书中的内容,那么我们只需要只花了一本书的时间就可以收获两本书的知识。

Q:(寄语母校)回到学校感受如何,有没有什么祝福和期许?

A:学校现在整体上发展得都挺好的,包容性很强,希望学校日后可以开展更多前沿、与社会更好地接轨的课程,帮助同学们更好地适应未来的社会发展需求。校友会办的活动也挺好的,让我们也有了链接年轻力量的平台和机会,能让毕业校友与在校生去共寻发展目标。祝愿广商同胞无论何时都在成为更好的自己!”

后记

人生的“雪球”没有固定的模样,每一个人都拥有塑造自我的天赋,将“人生之雪球”滚出属于自己的精彩。愿我们都能在前辈的故事中得到启发,找到属于自己的湿雪与长坡。

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