林煜博,2022届校友,现任OPPO销售管理生。他拥有横跨中、美、英三国的多元教育背景。本科阶段先后就读于广州商学院及美国内布拉斯加大学奥马哈分校,硕士毕业于英国华威大学行为经济学专业。

校园探索期
以主动为钥,解锁成长万千可能
谈及大学生涯最深刻的印记,林煜博师兄首先忆起竞选团支书与班长的经历。“那是我第一次主动跳出舒适区,从忐忑犹豫到勇敢自荐,这个过程远比最终的结果更具分量。”彼时的他,也曾被未知的焦虑缠绕,但当真正迈出行动的第一步,所有的顾虑都烟消云散。“很多担忧不过是空想,唯有付诸行动,才能窥见答案的模样。”
这段从0到1的突破,不仅让他战胜了内心的怯懦,更在处理班级事务的点滴中,练就了精准把控细节的能力,涵养了强烈的责任心与主观能动性。协调同学需求、策划班级活动的过程里,他深谙高效沟通与统筹规划的门道,这些在学生干部经历中沉淀的素养,成为他日后求学与工作中不可或缺的“隐形资产”。林煜博师兄坦言:“校园里的每一次主动尝试,都是在为未来的人生铺路搭桥。”

学术深耕期
以求知为翼,跨越国界沉淀素养
在学业探索的道路上,林煜博师兄始终将“主动学习”奉为核心准则。他的求学之路横跨中美英三国,本科阶段先后就读于广州商学院及美国内布拉斯加大学奥马哈分校,硕士毕业于英国华威大学行为经济学专业,迥异的学术环境让他对高等教育有了更为深刻的体悟:“大学与硕士阶段的学习,没有老师全程引路,全靠自我驱动前行。你要先清晰勾勒出自己想成为的模样,再倒推所需补足的能力,朝着目标稳步迈进。”
美国的课堂授课模式与国内相近,注重自主解决问题的能力;英国则以讲座与研讨会相结合的形式展开,百余人的讲座传递核心知识,课后作业则在研讨会上深入探讨,这对主动学习能力提出了更高要求。面对差异,他始终坚守课前预习、课中专注、课后复盘的节奏,在研讨会中积极发声,让知识真正内化为自身的能力。
“具体的知识或许会过时,但学会学习的能力永远不会失效。”这是林煜博师兄在跨国学府中收获的关键感悟。他认为,当代学生最需培养的,是在陌生领域快速提炼核心规律的自适应学习能力。也正因如此,他在美国本科毕业后,毅然选择攻读英国华威大学行为经济学硕士。此前的工商管理学习为他搭建了坚实的商业框架,而对“人的消费行为”的好奇,让他渴望深入交叉学科领域探寻答案。决策之前,他反复审视自身:学习能力是否足以支撑新的挑战?能否对新领域保持长久的热忱?该方向能否帮助自己构建独特的学术视角?在研读大量理论书籍、充分调研后,他坚定地踏上了新的求学旅程。而这次“移动式学习”的契机,实则源于本科阶段扎实的绩点积累——“未来的路怎么走,取决于当下的每一步是否脚踏实地。”
求学期间,他不仅学业成绩优异,更积极投身学生工作与社会实践,多次获得“优秀学生干部”“院长名单”等荣誉,并担任文化大使促进国际交流,在学术与实践的交融中不断提升综合素养。

职业起步期
以反思为舵,锚定方向探索实践
在学业与实践的平衡上,林煜博师兄有着清晰的规划。他认为,学业是成长的底线,高绩点不仅是海外院校申请的加分项,更是知识积累的坚实基础;实践无需贪多求全,选择1-2项与学业或兴趣高度相关的内容深耕即可,避免精力分散。而寒暑假的实习,正是职业探索的重要窗口。在建行人力资源部的实习经历,让他近距离观察到大型企业的文化建设与员工赋能体系,也让他在后续的职业选择中,格外看重企业的使命、愿景与价值观的落地能力。
林煜博师兄特别强调复盘的重要性:“每次实践后,都要明确目标、梳理结果、找出问题、制定改进方案,唯有如此,才能让经历真正转化为成长的养分。”此外,他还建议学子们利用课余时间参加各类竞赛,在实战中检验所学知识、丰富个人简历,让校园生活更具层次感与价值感。
从校园到职场,身份的切换曾让他面临自我认同重建的挑战。“有时候过往的优势会暂时失效,需要重新向他人证明自己的能力。”面对困境,他始终秉持“因上努力,果上随缘”的心态:“不必过分纠结结果的好坏,只要拼尽全力做到最好,便足以心安。”这种从容的心态,也让他在模糊的职业场景中始终保持镇定。他认为,优秀的抗压能力与在不确定中推进事情的勇气至关重要:“很多事情不是看到结果才去做,而是付诸行动后,才能看清清晰的方向。”
职场进阶期
以热爱为引,深耕领域稳步前行
职业转变的契机,源于他对“人”的决策行为的浓厚好奇。上一份工作中,他发现数据规律与决策背后,始终离不开人的主观意识与认知偏差,这让他萌生了深入研究的想法。在英国攻读行为经济学期间,他系统学习了消费者行为、认知心理学等相关知识,最终主动选择了能直接观察消费者行为的职业方向。“职业选择不是被动接受,而是主动匹配内心的热爱与需求。”林煜博师兄说。
他的职业足迹涵盖金融、数据研究与科技零售领域,曾于中国建设银行、深路智慧信息公司实习与工作,积累了扎实的数据处理与项目执行经验。目前作为OPPO销售管理生,他正在一线门店管理岗位上深化商业洞察与领导力。“每天保持一点收获,通过持续积累,自然能跟上职业的节奏与要求,在自己选择的道路上稳步前行。”
在他看来,成就感并非来源于世俗意义上的“成功”,而是藏在每一次成长的过程里:“学会一项新技能、尝试一种新方法、复盘时发现一个新问题,这些能推动自我进步的经历,才是人生中最珍贵的收获。”
人生沉淀期
以知行合一,奔赴璀璨未来征程
回望本科毕业的节点,林煜博师兄想对当时的自己说:“不要害怕犯错,也不要畏惧入错行,多去大胆尝试,积极发现问题。哪怕一段经历看似并不合适,从中提炼的能力与认知,也能迁移到下一份工作中,成为人生的宝贵财富。”
而对于在校的学弟学妹们,他也给出了三点真挚建议:一是坚守“主动、反思、知行合一”的成长路径,主动把握每一个机遇,在反思中及时调整方向,让行动落地生根;二是平衡好学业与实践的关系,以高绩点筑牢知识基础,用精准的实践探索职业可能;三是保持“因上努力”的初心,不被结果焦虑所裹挟,在过程中拼尽全力,便是对自己最好的交代。
从校园里的青涩尝试,到职场中的笃定前行,林煜博师兄用亲身经历证明:人生没有既定的剧本,唯有以主动为帆,以反思为舵,在知行合一的路上稳步前行,才能在成长的航程中,遇见属于自己的独特风景,将人生的帆船,驶向梦想的彼岸。
