林煜芝,2013届校友,现任揭阳筝趣分校区校长,揭阳市古筝协会秘书长;自幼师从揭阳筝会会长魏旭娜老师。大学毕业后考取了中央音乐学院教师专业水平古筝高级教师资格证书。
职业生涯事迹
林煜芝入学时专业为物流管理,因对会计专业兴趣浓厚,大一时转专业进入国际会计专业。在老师的悉心规划引导下,她一方面深耕专业知识,在大一时就担任会计课代表,并连续两年获得一等奖学金,展现出扎实的专业知识素养。另一方面受家庭音乐氛围熏陶,专注学习同时积极参与社团活动,加入学生会并获“优秀通讯员”称号,还在一次次活动策划和文稿撰写中,锻炼了沟通、组织和管理能力,这些宝贵的经历为她日后的职业发展埋下了重要伏笔。毕业后,她先从事外账处理工作,后因对古筝的热爱与追求,在积累一定会计经验后转行,凭借社团活动中积累的策划组织经验及对音乐教育的热情,成功转型为古筝老师并成为校区校长,实现职业跨界。
专业学习与职业发展的关系
“在大学期间学习的会计专业知识,对于自己之后的职业发展及转型有什么帮助?”
林煜芝师姐强调了会计专业知识对其职业发展的深远影响。将会计知识形象地比喻为“万金油”,在当今社会,无论是任何企业,包括民营,国企,都离不开会计人员进行账务处理和税务管理。即便在转行从事古筝教育后,她依然负责琴行的内外账工作,凭借扎实的专业基础,能够轻松应对会计相关事务。师姐以自身经历为例,告诫在校生大学四年是系统学习专业知识的黄金时期,一定要珍惜课堂学习时间,将专业知识学深学透。哪怕日常活动繁多,也要合理安排时间,确保专业学习不被忽视,为未来职业发展筑牢坚实的知识根基。
职业生涯中的挑战与克服
“在职业生涯中遇到的最大的挑战是什么,以及又是如何去克服这些挑战的呢?”
林煜芝认为:“在职业生涯中,最大的挑战来自于持续学习、灵活应变的需求以及团队协作的复杂性。”在会计工作中,一个专业的会计团队往往有着细致的分工,成员分别负责开发票、记账、评估会计风险、对接税务部门以及与老板沟通等不同工作内容。这就要求不仅要精通自己负责的领域,还要了解团队其他成员的工作,以便更好地协作。“特别是在与老板沟通时,需要将复杂的专业术语转化为通俗易懂的语言,确保信息可以准确传递。”这对沟通能力和专业知识的灵活运用都提出了很高的要求。
转行从事古筝教育后,面临的挑战同样艰巨。虽然自幼学习古筝,且在大学积累了一定的活动策划经验,但从自身演奏到教学传授,从个人能力到团队管理,每一个环节都需要重新学习和适应。林煜芝考取了高级教师证书,掌握家庭指导方法,与家长保持良好沟通,形成教育合力;还要深入研究针对不同年龄段学生,尤其是幼儿园孩子的教学方式,让孩子们能够轻松理解和掌握古筝知识。
面对这些挑战,林煜芝师姐始终保持着强烈的上进心和学习的勇气。她克服自身懒惰心理,不断主动学习新知识、新技能,在实践中积累经验,逐步适应不同工作场景的要求,最终实现了自我突破与成长。
职业生涯中的成就感与关键因素
“在职业生涯中最有成就感的一件事是什么?以及这件事情能够成功的关键因素是什么?”
谈及职业生涯中最有成就感的事情,她表示,能够在会计和古筝教育两个截然不同的行业中都获得认可,赢得客户、家长、同行以及合作伙伴的信任,是她最为自豪的。从会计行业的专业严谨到音乐教育行业的艺术氛围,她成功实现了跨行业的转型与发展,这种转型不仅让她拓展了职业领域,更让她感受到了来自不同方面的信任与肯定。
在古筝教育行业,尽管身边有许多来自专业音乐学院的竞争对手,但她凭借真诚的态度对待每一位学生和家长,用心教学、精心服务,逐渐建立起良好的口碑。她认为,真诚是建立信任的基石,在职业发展过程中,无论面对何种工作,都要保持真诚待人的态度,认真对待每一项任务,只有这样才能赢得他人的信任与支持,这也是她取得成功的关键因素。
对大学生专业学习及职业规划的建议
“对于大学生专业学习和职业规划方面有哪些建议?”
对于大学生专业学习和职业规划,林煜芝建议以本职专业为学习核心。大学四年拥有充足且系统的时间来深入学习专业知识,这是步入社会后难以获得的宝贵机会。如果对所学专业缺乏兴趣,应充分利用学校提供的转系机会,及时调整方向。同时,不能将全部精力局限于专业知识学习。可以通过积极参与社团活动、组织校园活动等方式,在实践中锻炼自己的综合能力,为未来职业发展做好全方位准备。
她指出人际交往、团队合作、时间管理和问题解决能力对未来职业发展至关重要。在团队协作过程中,要善于观察和发现团队成员的闪光点,学会倾听不同意见,通过有效的沟通和协调,统一成员想法,提高团队工作效率,确保各项任务顺利完成。在时间管理方面,要认识到时间的有限性,合理规划学习、工作和生活,提高时间利用效率。
关于大学生职业规划的建议,“大一时,建议以适应大学生活和打好专业基础课程为主,不要急于确定职业方向。进入大二后,可以积极通过实习、参与项目等方式,广泛探索不同职业领域,在实践中积累经验,逐步明确自己的职业兴趣和发展方向。”
其次也要平衡学业与职业发展,师姐强调,在追求职业发展的过程中,学业始终是基础和根本,不能因过度关注职业实践而忽视学业成绩。要确保专业课程的学习质量,保持扎实的学业基础,为未来的职业发展提供有力的知识支撑。同时,要积极主动地争取实习、实践机会,将理论知识与实际工作相结合,不断提升自己的职业竞争力,在学业和职业发展之间找到平衡,实现共同进步。
校友寄语
希望大家能够勇敢追逐自己的梦想,充分利用大学丰富的资源和美好的时光,不断挖掘自身潜力,积极学习和成长。不要畏惧困难和挑战,勇于尝试新事物,敢于突破自我。相信通过不懈的努力,每一位学弟学妹都能够收获属于自己的精彩人生,在未来的道路上绽放出独特的光芒!