7月6日上午，我校在第二行政楼208会议室召开第三届教学指导委员会第二次会议，审议2023版本科专业人才培养方案。会议历时4个多小时，对全校43个专业(方向)进行讨论和审议。教学指导委员会全体委员参加会议，各二级学院院长列席会议。会议由教学指导委员会副主任张燕主持。

张燕指出，专业人才培养方案是确立专业人才培养目标、明确人才培养标准和要求、构建课程体系的纲领性文件，是人才培养模式的核心要素之一，也是组织教学活动和安排教学任务的重要依据；人才培养方案的好坏，关系到教学质量和学生发展。她表示，希望各学院要高度重视人才培养方案的制订工作，各位委员要切实履行职责，认真审议2023版专业人才培养方案。

会议采取先汇报后审议的方式进行。各二级学院院长分三部分对学院所有专业进行汇报，一是针对未参加本学期专业评估的专业，介绍其人才培养方案修订的总体情况；二是针对今年才开始招生的新专业，介绍其人才培养方案的制订情况；三是针对已经参加了本学期专业评估和新增学士学位授予专业审核的专业，介绍评估和审核后人才培养方案的完善情况。汇报后，教指委委员对各学院的人才培养方案进行审议。委员们积极踊跃发表意见，围绕人才培养目标、课程体系、培养要求与开设课程的对应关系等方面提出了一系列中肯、可行的修改意见。各二级学院纷纷表示，将按照意见建议认真组织修改，确保人才培养方案内容更加科学合理，形式更加规范标准。

会议现场