李洪君发言指出，学校党委高度重视党史学习教育。他认为，学习中国共产党百年历史要以“一条主线三个节点”为抓手，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻领会中国共产党成功推进“革命、建设、改革”三个重要节点的宝贵经验，深刻铭记中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福、为世界谋大同的初心使命。要以靑思苑、党员活动室等思政教育基地为平台，进一步拓展党史学习教育的普及面；要以党史学习教育为主题，培养大学生党史讲师团，开展朋辈教育。要以丰富党史学习教育为支撑，让学习活动更接地气、更有活力。 讲师团成员、管理学院院长黄立军以自身的成长为例分享了党的奋斗历程对自己潜移默化的影响。他认为，今年是中国共产党成立一百周年，也是向第二个百年进军和“十四五”规划的开局之年，在这个历史和时空的交汇点，高等教育进入了构建高质量发展体系的时代，作为一个高等教育工作者，要结合教育事业新形势和学校中心工作，从百年党史中汲取前行的力量，为党的教育事业贡献力量，培养党的合格接班人。 座谈会上，与会同志结合学校工作实际，围绕“为什么学、学什么、怎么学、怎么干”讨论学校党史学习教育的内容、形式等方面。认为党史学习教育要深度融入到思想政治理论课教学中，以百年奋斗史上的真实人物、真实故事为教学案例，以红色文化教育基地为教学平台，深挖党史教育资源，抓住学生的兴趣点，增强学生学习的主动性，激发学生的使命感，提升党史学习教育质量。 吕泉荣作总结讲话。他提出，欲知大道，必先知史。中国共产党百年的奋斗历程史蕴含着珍贵的思想资源、实践经验和中国智慧。学校党史学习教育要以史为鉴，以学为基，向史而新，进一步夯实课堂教学主渠道作用，深入推进党史学习落实落地；进一步发挥学校理论学习讲师团的优势，创新开展党史学习教育理论研究；进一步加强党史学习教育的实践探索，提升学习活动的吸引力和感染力。全校师生要聚精会神，以学史力行强化时代担当，把学习教育成效转化为强大精神动力，推进迎接评估工作，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

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