12月1日至3日，2023-2024学年宣传和校友工作社团骨干培训班成功举办。此次培训包括新闻写作、校园新闻宣传的策划与组织、校园新闻采写、学生干部心理调试、校园选题策划、校园官抖运营等多项内容。宣传部、校友办全体老师，新媒工作室、学生记者团、摄影协会、电影社、校友交流发展协会、各二级学院校园记者代表约300人参与本次培训。

开班仪式

宣传部部长、校友会执行会长、校友办主任翁楚歆老师出席开班仪式。在动员讲话中，他抛出三个问题：要“武装”还是要“包装”？要“学习”还是要“学历”？要“里子”还是要“面子”？他希望，与会老师和学生能将对这三个问题的探讨贯穿于培训的全过程。

开班仪式上，各社团学生干部代表发言，谈认识、谈体会，希望大家认识培训意义、珍惜培训机会，在培训中收获新知识，认识新朋友，掌握新技能，以便更好地开展工作。

新闻写作的20个细节

——广东白云学院党委委员、宣传部部长、融媒体中心主任曾进老师

曾进老师详细梳理了新闻的种类以及校园新闻的类型，围绕角度新颖、巧用动词、语言简洁、材料典型、语言有“陌生感”等分享了新闻写作的基本要求，并从时间、地点、人物、事件、原因等角度具体阐释了新闻写作需要注意的二十个细节。他认为，在当今媒体不断迭代升级的时代，机遇与挑战并存，要了解市场容量、垂直细分市场、激发内部兴趣、调动外部资源，了解竞争对手，在不断试错中实现新媒体的创新创业。

广商宣传与校友工作高质量发展的实践和探索

——宣传部部长、校友办主任翁楚歆老师

翁楚歆老师从学生干部当中普遍存在的思想认识不到位，工作思路不清晰、职责任务不明确等问题入手，从科学定位、明确思路、快乐成长三个角度分享了自身多年躬身于教育行业的工作感悟。他把校友工作的思路凝练总结为：一面旗帜、两项制度、三个目标、四个特色、五个队伍、六个重点、七个项目、八种能力、久久为功；把宣传工作思路凝练概括为：一面旗帜、两个任务、三种性质、四种类型、五个方面、六项工作、七个维度、八种能力、久久为功。他勉励全体与会人员要积极探索自我成长路径；要树立参照物，拥有比自己更高层次的朋友；要塑造自身的典范权，更好做到把方向、管大局、做决策、带队伍、防风险、抓落实。

融媒体时代校园新闻宣传的策划与组织

——广东工业大学融媒体中心主任杜清老师

杜清老师围绕把握主线、开创新局面两个方面分享了高校新闻宣传工作的使命与发展方向，通过大量生动鲜活的融媒体新闻宣传案例，从思辨、思变两个角度生动阐释校园新闻产品生产策划的应对举措。她表示，校园新闻宣传工作要坚持导向为魂、内容为王、创新为要，打造平台差异化、内容差异化的校园融媒体矩阵，聚焦选题、布局、表达、技术、细节等方面，强化全媒新闻策划，建立师生通讯员队伍，构建“大宣传”格局。

校园新闻采写经验分享

——羊城晚报教育健康部教育线记者孙唯老师

孙唯老师结合自身工作实际，围绕“对内新闻写作”“对外新闻写作”两大方面进行分享。他详细介绍了校园新闻采写的基本概念和常见类型，并通过具体案例逐一阐释了不同类型新闻的写作要求、新闻文字和格式的规范性。他表示，在新闻报道中，稿件不能千篇一律、一稿多发，可以结合图片和视频使报道更加直观，让文章变“活”、变得“有血有肉”。

学生干部心理调试

——广东文艺职业学院孔建华老师

孔建华老师以“分享担任学生干部的收获和困扰”为互动导入，分析学生干部常见的压力类型和成因，送给学生干部“非暴力沟通”和“ABC认知理论”两个自我调适压力的秘诀。她认为，在合理沟通过程中，要善于观察、注重交流感受、提出具体请求。她表示，引起情绪结果的并非事件本身，而是人们对事件的想法。她建议学生干部学会尊重、接纳和合理表达自己的情绪；学会找到合适的宣泄渠道；学会注意力转移，转换心情，善于用积极的自我暗示进行自我调控，充分利用好学生干部的舞台，助力自己成长成才。

如何做好选题策划了解校园爆款文章的底层逻辑

——珠海科技学院党委宣传部新媒体中心主任陈宇老师

陈宇老师从爆款文章的内涵、传播逻辑、选题逻辑等方面，分享校园官微如何做好选题策划。他以珠海科技学院官方微信公众号为例，讲述其选题策划的实践经验。他认为，官微选题不仅要注重学校重大进展，活动类选题，而且更要体现学校新媒体平台公信力。他建议同学们要善于发现和思考，充分挖掘出校园事件中真正打动人的细节，发掘出事件具有正能量的一面。

校园官抖运营思考

——珠海科技学院党委宣传部部长林志扬老师

林志扬老师从平台机制入手，归纳了抖音平台各阶段的热点内容，总结出抖音发布的内容朝垂直化、人设化的发展趋势。他认为运营好官方抖音，可以通过挖掘校园趣事、官方整活、煽情表述、满足粉丝的期待、适度玩梗、追热点等方式明确选题方向。他还从时效、拍摄、剪辑、音乐等分享了视频后期制作的方法，从发布频率、发布时间、发布文案等简要介绍了视频后台管理的策略。他表示，粉丝互动是拉进与读者关系的重要渠道，其重要意义是帮助学生解决问题。

团体辅导

一声声的“大风吹，吹什么”的热烈欢呼，拉开了团体辅导的序幕。在“找朋友”环节中，一张张的黑桃、红桃、方块扑克，强化着每位小伙伴之间的联结；在“驿站传书”游戏中，一个个生动有趣的比划，考验着团队小组成员的默契；在“急速60秒”游戏中，一趟趟的极速奔跑，见证着集体的体力和智力；在“背靠背夹气球”环节，一阵阵“嘭嘭嘭”的气球爆破声，彰显着团队成员之间的协作能力；在“打破常规”游戏中，一笔笔认真细致的勾描，激发着小组成员的头脑风暴。

2020年至今，我校已连续4年举办宣传和校友工作社团骨干培训班。这是宣传部和校友办提升学生干部队伍的新闻素养和业务能力，致力于打造一支高素质、专业化的宣传和校友工作队伍的重要举措，为更好讲述广商故事、传播广商声音，服务学校宣传思想文化工作奠定了重要基础。