当青春遇上选择，如何在职场乘风破浪？

5月14日下午，第117期校友讲堂在八教204报告厅圆满举行。本期活动邀请到2009届校友、森屹资本总经理李飚重返母校，以“从职场到生活，我是如何在打拼中守住幸福感”为主题，与师弟师妹们分享职场进阶、创业沉浮、情感经营与公益践行的人生智慧。学校校友会执行会长、校友办主任、品牌宣传部部长翁楚歆副教授，校友办李华学、吴键崇老师以及各学院师生代表线上线下共380余名参与本次活动，活动由校友交流发展协会严玮榕同学主持。

校友讲堂分享嘉宾聘任仪式

翁楚歆向李飚颁发校友讲堂分享嘉宾聘书

直击校友讲堂活动现场

分享伊始，李飚师兄坦诚讲述自己的成长底色：出身农村，父母皆为农民，虽给予满满的爱与温暖，却难以提供职业规划与决策建议。从高考择校、专业选择，到求职就业、自主创业，他始终独立抉择、勇敢前行。他直言：“如果觉得父母的认知有局限，就大胆自己做决定。”在一次次尝试中，他走出了专属自己的人生道路。

作为国际会计专业毕业生，李飚的第一份工作是会计，却因收入有限、工作枯燥，结合自身外向性格果断转型。他成功入职渣打银行广州分行，从事个贷业务，虽然无资源、无本地背景，但他仍坚定地以部门第一为标杆，主动学习、深耕方法，最终拿下广州第一、全国第五的亮眼业绩，用实力打破新人困境。

2011年，为追求更高目标，李飚辞职创业。前期顺风顺水，创业第二个月的收入就覆盖了在银行一年的年薪。然而2013年，因盲目扩张，他在全国布局8家公司，最终全线亏损，背负债务。面对人生低谷，他请教了一位创业经验丰富的前辈，得到的建议是：果断止损，关掉亏损的公司，只保留广州总部。“当时面子很难放下，但我还是照做了。”随后他远赴欧洲旅行调整心态。在欧洲，他看到当地人下午三点多悠闲地喝下午茶，商店四点钟准时打烊，哪怕有客人也会礼貌请出。这种松弛感给了他巨大冲击：同样是人，为什么我不能这样生活？

回国后，他做了一个决定：把手机分成工作机和生活机，工作手机每天下午6点后静音。从2013年至今，他始终坚守这条界线。他说：“方法总比困难多，悲观解决不了任何问题。”在拼搏与松弛间找到平衡后，他最终走出困境、东山再起。

李飚与伴侣高三相识相恋，至今携手走过22年，他坚信只有以平等且真诚的心对待感情、不忽视伴侣的付出与价值的同时保持边界感、遇到矛盾主动沟通，不逃避问题才能经营好一段感情。伴侣曾因没有工作而抑郁，一位心理医生点醒他：“她把家打理好就是价值，只是你没有看见。”从此他更加懂得肯定对方的付出。

因自身曾是留守儿童，又在人生至暗时刻收获陌生人帮助，李飚积极投入公益：参与湖南留守儿童一对一陪跑、捐助校服，用行动温暖困境中的孩子。“当我身处黑暗，别人为我点亮一盏灯；如今我也想成为别人黑暗里的光。”这份初心，让公益成为他人生的重要坚守。

步入40岁，他不再急于证明自己，学会接受不完美、与生活和解。他给自己休半年长假，坐48小时绿皮火车从广州到乌鲁木齐，在慢节奏中重新认识自己。他寄语学子：真正的魅力，不是外表光鲜，而是永远保持对世界的好奇，永远拥有不可预测的成长可能。

校友讲堂深度对话

分享学生代表林子垚、严玮榕同学组成访谈小组，围绕“职业选择”、“创业坚守”、“人生平衡”、“青年成长”等话题，与李飚展开深度交流。

针对青年成长，李飚分享道：“大学是探索自我、积蓄力量的黄金时期，年轻人不必被专业、出身与外界眼光束缚，试错也没关系，只要找准内心方向、保持独立思考、坚持向上生长，兼顾能力与品格，平衡拼搏与松弛，无论走职场路还是创业路，都能走出属于自己的精彩与从容。”当被问及“原生家庭给不了太多支持，怎么建立自信、摆脱他人眼光”，李飚直言：“我曾经也很自卑——觉得自己不够好看、配不上对方。怎么克服？一句话送给大家：向内求，生生不息。要自信，一定要让自己变强大、变优秀。我在学校把成绩保持在前五，参加各种活动，尝试做小生意。自卑可以成为你成功的动力。”

校友讲堂纪念品赠送仪式

翁楚歆向李飚赠送纪念品

合影留念

校友讲堂互动环节

问题一：师兄您好，是什么让您坚持长期做留守儿童的公益活动呢？

李飚：首先我自己就是一个留守儿童，我知道作为一个留守儿童他要面临什么、需要什么，所以我想去做这件事情。我将来也希望通过我一点点的影响力让大家去关注留守儿童这个群体。

问题二：师兄您好，如果从大二开始接触社团学生工作或者兼职，如何判断哪些经历是对自己真正有帮助的？如何避免无效劳动呢？

李飚：不管是好的还是坏的，都是经历与收获。所以不存在无用，大胆去做，勇于尝试就可以了。

问题三：师兄您好，您说要先自爱再爱人，我们要怎么样才能够避免被别人的看法所影响呢？

李飚:首先我们要建立自己的三观体系，还有自己的价值观。这个体系建立好之后，就不容易被别人牵着鼻子走，我建议是还是要坚守自己的固有的三观，包括自己的价值观。

问题四：师兄您好，我想请教一下，我们在学生时期应该怎么锻炼自己的抗压能力呢？

李飚：第一的话可以考虑健身吧，健身是一个释放压力和抗减压的一个很好的方法；第二个就是培养一些兴趣爱好，一定要找到能伴随自己一生的兴趣爱好，不然很容易活得枯燥。所以我也希望大家在这个年龄阶段赶紧去找自己真正喜欢的事情。