跨界不是绕路，是给人生多画几条坐标轴。3月26日晚，第106期校友讲堂在八教204报告厅圆满举行。

本期活动邀请到2013届校友、现任广州市财经商贸职业学校专任教师戴燕芳重返母校，以“从国贸到讲台-我的非典型成长地图”为主题，与师弟师妹们分享她是如何规划自己的职业道路与成长路线。学校校友会执行会长、校友办主任、品牌宣传部部长翁楚歆副教授，校友办全体老师及各学院师生代表线上线下共360余人参与本次活动，活动由校友交流发展协会张玮琪同学主持。

校友讲堂分享嘉宾聘任仪式

翁楚歆为戴燕芳颁发校友讲堂分享嘉宾聘书

直击活动现场

“希望我这一点星星之火能够照亮各位前进的道路，哪怕有一丝丝光亮，也能够希望给到大家帮助”。戴燕芳以150封邮件、4份工作、300个学生三个关键词，回顾了自己近十年的跨界成长历程。150封邮件，是她从事外贸工作时，坚持半年持续跟进最终拿下订单的执着；4份工作，记录了她从五百强企业跟单员，到外贸业务员、小学教师，再到中职学校专任教师的职业转型；300个学生，则代表她如今从事的一项充满意义的事业，和一份用心陪伴学生成长的初心。

戴燕芳在迷茫与探索中度过了四年的大学生活。为寻找方向、积累经验，她在大学期间先后从事餐厅服务员、工厂流水线工人、问卷调查员、教育机构助教、广交会翻译等多份兼职。这些不同的工作经历，都在默默积蓄力量，锻炼了她的耐心、抗压能力与沟通能力，更为后续的职业发展打下了坚实基础。“读书是生存法则而非心灵鸡汤，学习能让人拥有人生选择权。”同样大学四年，踏实积累与虚度光阴终将走向截然不同的结局。她鼓励师弟师妹们不必困在专业限制与他人期待中，三百六十行，行行出状元，沉下心专注做事，干一行、爱一行、精一行，质变总会引起量变。

在职业发展方面，她分享了自己的四段经历：五百强外企的标准化流程，塑造了她严谨专业的做事底色；小型外贸公司的自主开拓，让她练就独当一面的实战能力；非师范专业跨界从教的经历，让她懂得用心与诚意总能打动人心；而中职一线的教学工作，则让她实现了能力迁移与价值提升，真正理解教育的本质是看见人、成就人。她表示，职业不必与专业完全对口，终身学习与跨界适应能力，才是不可替代的核心竞争力。

结合自身经验，戴燕芳为师弟师妹们提出分阶段成长建议：大一多听跨专业讲座、参与社团与兼职，低成本认识社会；大二考取证书、参加竞赛、整理成长素材；大三尽早确定发展方向，用行动代替纠结。同时，她也介绍了考研、考公考编、应征入伍、三支一扶、军队文职、直接就业等常见毕业去向，并给出务实参考。

最后，戴燕芳送给同学们三句暖心寄语：人生没有标准答案，非标准答案的人生才是最真实的人生，不必活成别人期待的样子，你只需要做快乐的自己，遵循自己的内心；沉下心来，守住健康，拥抱自由，健康是一切的根基，自由是拥有选择的权利；无论走多远，都不要忘记出发的初心。 

校友讲堂纪念品赠送仪式

翁楚歆为戴燕芳赠送纪念品

合影留念

校友讲堂互动环节 

问题一：对于考社工证的事情，请问师姐对这方面有什么建议吗？

戴燕芳：大家可以先了解社工证的报考条件，感兴趣就大胆去尝试。大学时光宝贵，不妨多探索自己热爱的事物。考证本身就是一次系统学习，你读过的书、走过的路、遇见的人，都不会白费，所有经历终将沉淀为人生最厚实的底蕴。

问题二：怎么从学生思维就是尽快的跳跃到职场思维呢?

戴燕芳:在我看来，从学生思维转向职场思维，没有捷径，只能亲身去经历。我建议大家主动走进职场，多接触不同的人与事，在遇到问题、挫折后认真反思。可以请教前辈、查阅资料、和同伴交流，不断总结经验。慢慢地，你就会从被动听从，转变为主动明确目标、主动解决问题，给领导提供可选方案，而不是只问“该怎么办”。多去实践、多去交流，思维自然会完成转变。

问题三：在实习过程中，您认为提高什么样的能力是相对比较重要的呢？

戴燕芳：在我看来，实习过程中三项能力至关重要：第一是学习能力，要始终保持主动学习的态度，多观察、多请教，主动借鉴领导和同事的优秀经验，汲取他人身上的长处。第二是解决问题的能力，遇到问题不逃避，处理完成后及时复盘总结，不断优化方法，慢慢形成属于自己的处事思路。第三是社交能力，良好的沟通与协作能为工作带来很大帮助，职场里很多机会与支持，往往都来自有效的人际互动。

问题四：考证，实习还有比赛，您觉得这三个哪个是比较重要的？

戴燕芳：这三者其实并不冲突，大家可以分阶段做好规划：大一安心备考证书，大二专心参与竞赛积累经历，大三踏实投入实习锻炼。不同行业看重的方向不一样，有硬性证书要求的就优先考证，没有特殊要求的，不妨先通过实习积累经验。希望大家都能合理安排时间，全面提升自己，少把时间花在刷手机上，多投入到真正能让自己成长的事情中。